Soler-Veloz, Karen. «Efectividad del trabajo correctivo compensatorio en Escuelas de Conducta». Maestro y Sociedad 17, no. 4 (octubre 7, 2020): 863–877. Accedido noviembre 5, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5254.