Méndez-Rodríguez, Daniel, Miguel Ángel Basto-Rizo, y Ubalda Vázquez-Hernández. «El diagnóstico exploratorio contextualizado: herramienta pedagógica con una mirada hacia el interior del maestro». Maestro y Sociedad 14, no. 3 (julio 17, 2017): 481–490. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.