Zúñiga-Delgado, Mireya Stefanía, y Roger Martínez-Isaac. «La modelación, orientación y evaluación de la tarea de aprendizaje en el entorno virtual. Una alternativa didáctica para el curso presencial intensivo». Maestro y Sociedad 13, no. 4 (septiembre 29, 2016): 670–684. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.