Marcel Fabré, Madelín, et al. «El trabajo independiente y la consulta docente: formas organizativas que favorecen la formación integral del estudiante de Enfermería». Maestro y Sociedad, vol. 22, n.º 3, octubre de 2025, pp. 2643-51, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7180.