Fuentes González, Carlos Alfredo, et al. «Dinámicas grupales para fortalecer la interacción y participación de estudiantes en las clases virtuales». Maestro y Sociedad, vol. 22, n.º 2, agosto de 2025, pp. 1863-75, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7049.