Tapia Andino, Carlos Leonardo, et al. «Estrategia metodológica para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato desde la asignatura de química». Maestro y Sociedad, vol. 21, n.º 4, enero de 2025, pp. 2420-9, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6680.