Cevallos Solórzano, Shirley Cecilia, y José Raymundo Triviño Sabando. «Estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de los alumnos con discapacidad intelectual leve de cuarto año de educación general básica». Maestro y Sociedad, vol. 21, n.º 4, diciembre de 2024, pp. 1910-21, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6595.