Plúa Chancay, Mariuxi Katiusca, y Alba Dolores Alay-Giler. «Método Montessori para estimular el desarrollo del ámbito de las relaciones lógico-matemáticas en los niños de Educación Inicial». Maestro y Sociedad, vol. 21, n.º 3, agosto de 2024, pp. 1107-25, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6479.