Sarmiento-Feraud, Yanara, et al. «Orientación didáctica de la metaescritura en la formación inicial del profesor de Español-Literatura: Didactic orientation of meta-writing in the initial training of the teacher of Spanish-Literature». Maestro y Sociedad, vol. 19, n.º 4, octubre de 2022, pp. 1693-01, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5727.