Vargas-Miranda, Ana Lidia. «Consideraciones sobre la Programación Neurolingüística y su uso para la motivación hacia un aprendizaje significativo de los estudiantes de telesecundaria». Maestro y Sociedad, vol. 16, n.º 4, noviembre de 2019, pp. 866-79, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.