Triviño-Bloisse, Soraya, et al. «Modo de actuación y currículo: apuntes desde la carrera Ciencias de la Educación Inicial». Maestro y Sociedad, vol. 15, n.º 2, abril de 2018, pp. 336-45, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.