Pineda-Ramos, Dulayna, y Gladys Ester Melián-Aroche. «La atención en la escuela primaria a niños egresados de escuelas de conducta. Orientaciones psicopedagógicas para el maestro». Maestro y Sociedad, vol. 14, n.º 3, julio de 2017, pp. 531-43, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.