Fajardo-Safont, María Victoria Fajardo Safont. «El método del testimonio pedagógico para el desarrollo de la incondicionalidad desde el enfoque creativo vivencial». Maestro y Sociedad, vol. 11, n.º 1, octubre de 2016, pp. 47-53, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.