Baralt-Ramos, Dayalis, et al. «Modelo didáctico de la dinámica de la motivación por el aprendizaje de la Física». Maestro y Sociedad, vol. 13, n.º 4, septiembre de 2016, pp. 628-42, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.