[1]
L. E. Arteaga Mendoza, M. de los Á. Chávez Pin, y J. M. Pantoja Quintana, «Estrategias pedagógicas para mejorar el aprendizaje de la farmacología en estudiantes con limitaciones socioeconómicas del Centro de Capacitación CEDECENTER», MyS, vol. 23, n.º 2, pp. 1757–1767, may 2026, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7683