[1]
S. Y. Flores Tomalá, R. P. Reyes Chicango, E. M. Chiriguayo Rodríguez, y W. B. Sulca Bravo, «Estrategias pedagógicas basadas en el modelo 4C/ID y el ciclo de Kolb para el aprendizaje práctico experimental», MyS, vol. 22, n.º 4, pp. 3539–3549, dic. 2025, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7272