[1]
A. A. Ramón Peñaranda, C. L. García Vásquez, M. A. Tapia León, y M. R. Mariduena Arroyave, «Herramientas interactivas para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de Básica Superior», MyS, vol. 22, n.º 2, pp. 1639–1649, jul. 2025, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7005