[1]
M. E. Velázquez-Tejeda, A. Cruzata-Martínez, C. Valderrama-Zapata, y F. A. Zenteno Ruiz, «El error como recurso didáctico para mejorar la producción de textos escritos», MyS, vol. 22, n.º 2, pp. 957–972, jun. 2025, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6883