[1]
A. I. Zúñiga López, M. A. Zúñiga López, y N. Hodelin Amable, «Herramientas digitales de matemáticas para estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad del segundo año», MyS, vol. 22, n.º 1, pp. 683–691, may 2025, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6838