[1]
B. M. Yánez García, C. L. Saltos Dueñas, R. E. Mendoza Saltos, C. K. Loor Caicedo, y D. M. Rojas Zambrano, «El Inglés como segunda lengua en estudiantes con discapacidad auditiva», MyS, pp. 211–219, ene. 2024, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6318