Y. González-González, «Competencia comunicativa en la formación del maestro de primaria para una educación inclusiva: Communicative competence in the training of the primary teacher for an inclusive education», MyS, vol. 19, n.º 4, pp. 1664–1680, oct. 2022, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5723