R. Romero-Toledo, K. Hernández-Rodríguez, y J. R. González-Ramírez, «Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del pensamiento crítico en la educación superior normal: Methodological strategies for strengthening the critical thinking in normal higher education», MyS, vol. 19, n.º 4, pp. 1514–1527, oct. 2022, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5702