O. Del Río-Pérez, J. A. Tamayo-Suárez, K. Aguilera-Díaz, y L. E. de la Fe-Batista, «Estrategia didáctica para el proceso de superación pedagógica de los docentes de la Filial de Ciencias Médicas Julio Trigo: Didactic strategy for the process of pedagogical improvement of the teachers of the branch of medical sciences Julio Trigo López », MyS, vol. 19, n.º 3, pp. 1180–1192, ago. 2022, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5665