[1]
C. C. Bone-Obando y N. Espinal-Santana, «Estrategias didácticas para el docente a partir del currículo de educación inicial: Didactic strategies for the teacher from the initial education curriculum», MyS, vol. 19, n.º 3, pp. 1130–1141, ago. 2022, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5661