[1]
T. J. Montes-Osorio, «La vocación docente como condición de la calidad educativa: análisis con expertos en educación», MyS, vol. 19, n.º 2, pp. 568–581, abr. 2022, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5529