[1]
M. Infante-Villafañe, X. Silva-Matamoros, y I. Perera-Velázquez, «La reflexión y el espíritu crítico como premisas para la transformación de la práctica educacional», MyS, vol. 18, n.º 4, pp. 1259–1270, ago. 2021, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5412