M. A. Estacio-Chang y P. Medina-Zuta, «Rol del docente para la formación en investigación: reto pendiente de la educación peruana», MyS, vol. 17, n.º 2, pp. 354–369, may 2020, Accedido: nov. 07, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5172