[1]
T. Nápoles-Gómez, M. G. de Quesada-Varona, D. Gutiérrez-Cruzata, y A. T. Núñez-Aranda, «La Educación Inclusiva: un desafío para el profesional de la Cultura Física», MyS, pp. 163–171, ene. 2020, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/