P. Medina-Zuta y A. Deroncele-Acosta, «La construcción científico-textual en el posgrado: el desafío de la transdisciplinariedad y la reflexividad», MyS, vol. 16, n.º 4, pp. 829–838, oct. 2019, Accedido: nov. 07, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/