W. E. Tinoco-Izquierdo, N. P. Tinoco-Cuenca, y C. Carchi-Cuenca, «Una aproximación cualitativa a la educación inclusiva en el contexto ecuatoriano», MyS, vol. 15, n.º 1, pp. 29–40, ene. 2018, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/