R. Mestre-Hechavarría y J. C. Donatién-Caballero, «El trabajo metodológico como eje integrador de la formación permanente del profesor de secundaria básica», MyS, vol. 14, n.º 1, pp. 144–152, mar. 2017, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/