[1]
O. Colás-Téllez y L. Ortiz-de la Guardia, «La construcción de textos escritos basada en el enfoque cognitivo – comunicativo y sociocultural en la escuela primaria», MyS, vol. 11, n.º 1, pp. 69–76, oct. 2016, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/