[1]
M. S. Zúñiga-Delgado y R. Martínez-Isaac, «La modelación, orientación y evaluación de la tarea de aprendizaje en el entorno virtual. Una alternativa didáctica para el curso presencial intensivo», MyS, vol. 13, n.º 4, pp. 670–684, sep. 2016, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/