Larrondo Pons, E., Cervantes Montero, G. y Sánchez Roca, A. (2023) «Metodología de diseño e impacto de blogs temáticos como herramienta educativa en la formación del profesional: Design methodology and impact of thematic blogs as an educational tool in professional training», Maestro y Sociedad, 20(1), pp. 65–71. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5849 (Accedido: 3 noviembre 2026).