Romero-Toledo, R., Hernández-Rodríguez, K. y González-Ramírez, J.R. (2022) «Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del pensamiento crítico en la educación superior normal: Methodological strategies for strengthening the critical thinking in normal higher education», Maestro y Sociedad, 19(4), pp. 1514–1527. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5702 (Accedido: 3 noviembre 2026).