Romero-Toledo, Rafael, Karina Hernández-Rodríguez, y J. Reynaldo González-Ramírez. 2022. «Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del pensamiento crítico en la educación superior normal: Methodological strategies for strengthening the critical thinking in normal higher education». Maestro y Sociedad 19 (4): 1514-27. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5702.