Triviño-Bloisse, Soraya, Rosangela Caicedo-Quiroz, y Guillermo Ricardo Grunauer-Robalino. 2018. «Modo de actuación y currículo: apuntes desde la carrera Ciencias de la Educación Inicial». Maestro y Sociedad 15 (2): 336-45. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.