Tinoco-Izquierdo, Wilson Eladio, Nasly Paquita Tinoco-Cuenca, y Carlos Carchi-Cuenca. 2018. «Una aproximación cualitativa a la educación inclusiva en el contexto ecuatoriano». Maestro y Sociedad 15 (1): 29-40. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/.