Lema Bonilla LM, Cárdenas Quintana RB. Estrategia didáctica basada en la ilustración para favorecer la lectura en alumnos de segundo grado. MyS. 2025;22(1):286-298. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6778