Sarmiento-Feraud Y, Cisneros-Garbey S, Fontanills-Gimeno Y, Castillo-Laffita AL. Orientación didáctica de la metaescritura en la formación inicial del profesor de Español-Literatura: Didactic orientation of meta-writing in the initial training of the teacher of Spanish-Literature. MyS. 2022;19(4):1693-1701. Accedido noviembre 3, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5727