2024: Número Especial Vinculación Sociedad y Educación

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##submissions.published##: 2024-05-01

Número Especial

El proceso histórico pedagógico de la educación de Primera Infancia en Santiago de Cuba desde 1902 hasta 2010

1-11
Aporte de la inteligencia emocional en la formación de los nuevos profesionales

12-17
Buenas prácticas en la orientación educativa del promotor de la modalidad no institucional de educación

18-27
El catastro turístico y su importancia para la elaboración de una guía turística patrimonial en la ciudad de Portoviejo

28-32
Gdu-expediente: sistema de gestión de información de los expedientes laborales en la Universidad de Oriente

33-40
Adopción tecnológica en la agricultura en los sectores rurales: caso del cultivo de la piña

41-46
La familia y las relaciones interpersonales en la infancia preescolar

47-52
Síndrome de Burnout en estudiantes de Cultura Física

53-56
Proyectos biológicos alternativos como respuesta resiliente a la violencia simbólica del género en comunidades rurales y afromexicanas de Oaxaca

57-61
El cuidado del ecosistema desde el trabajo vinculativo colaborativo, educativo en San Isidro

62-67
Proyecto Enjoy Learning Vocabulary by Playing Bingo

68-71
Impacto de proyecto de intervención: LOS PASSAOS “Emprende con historia”

72-81
Alfabetización tecnológica: retos para una población competitiva y productiva

82-88
Aplicación de mensajería para la activación de sistemas de seguridad comunitaria mediante Internet de las Cosas

89-98
Conservación ex situ del cultivo de la Oca Oxalis tuberosa en la parroquia Cariamanga–Loja

99-104
Propuesta para diseño de un producto turístico cultural. Caso: Comuna Pile, Montecristi

105-111
La actividad de vinculación: acercamiento al rescate de Pueblo, Etnia y Cultura

112-118
Desigualdad social y afectación psicológica en estudiantes Unidad de Educación Especial Angélica Flores Zambrano Manta

119-124
Sistema de bombeo de agua para riego mediante la aplicación de tecnologías de la Industria 4.0

125-137
Tutorías de seguimiento en línea: una herramienta de apoyo en la educación superior

138-141
Estudio de delitos informáticos en la comunidad “Mocochal”: causas y prevenciones

142-150
La educación ambiental para promover la sostenibilidad: una visión general de los procesos y desafíos

151-158
El Enfoque de Mejoramiento de Vida como una herramienta de autogestión para un desarrollo comunitario sostenible de Asunción Nochixtlán, Oaxaca

159-163
Caracterización fenotípica de enterobacterales productoras de betalactamasas de espectro extendido y carbapenemasas en el Hospital General Isidro Ayora de la ciudad de Loja, Ecuador

164-169
Desconocimiento, encubrimiento y reconocimiento de los derechos de las personas LGBTI desde las perspectivas éticas y teorías de derechos humanos: una mirada a la realidad de discriminación, exclusión y violencia en el Ecuador

170-175
Experiencias del Curso Propedéutico Introducción a la Física de la carrera Física

176-182
Factores de responsabilidad de los representantes, seguimiento en el aprendizaje de los estudiantes en la UEFB

183-190
Los hábitos de lectura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes

191-198
El rol de la familia y su importancia en el proceso aprendizaje en la educación

199-208
La andragogía en el fortalecimiento del proceso de enseñanza de personas con escolaridad inconclusa

209-218
La eficiencia de la gestión educativa en la Unidad Fiscal “Martha Bucaram” del cantón Sucre

219-228
Estudio autoperceptivo de las competencias digitales del profesorado del ámbito pedagogía en el Distrito 13D11

229-239
Las estrategias lúdicas para fomentar la inclusión en los estudiantes con necesidades educativas especiales

240-249
Rincón lúdico en la creatividad de los niños y niñas en la Escuela Velasco Benalcázar de la Parroquia San Isidro durante el año 2022

250-259
Los materiales didácticos en el aprendizaje de estudiantes de noveno año educación general básica

260-267
Metodologías activas en la motivación de estudiantes del bachillerato

268-277
Gamificación, proceso de enseñanza en la asignatura Ciencias Naturales para estudiantes octavo Educación Básica

278-285
Analfabetismo paterno y su influencia en la calidad de vida de los alumnos de la Unidad Educativa San Isidro

286-292
Comprensión lectora: claves para el fortalecimiento del rendimiento escolar

293-300
Plataformas virtuales y su efectividad en la entrega de tareas

301-309
Aprendizaje colaborativo en la motivación estudiantil

310-316
Aula invertida como estrategia de enseñanza para personas con escolaridad inconclusa en la unidad educativa “Padre Jorge Ugalde Paladines

317-325