Propuesta de un Software Educativo para los Laboratorios de Física en el 10mo Grado del IPU Doris Manuel Martínez Mejías

Abstract

El trabajo aborda la solución a una problemática de urgencia en la enseñanza aprendizaje de las ciencias y en particular de la Física en el Preuniversitario, la actividad experimental, la cual se ha venido afectando por diversas razones. La necesidad del rescate de la misma se fundamenta en esta investigación que propone como solución al problema la inserción del laboratorio virtual, concebido metodológicamente en correspondencia con las exigencias tecnológicas, didácticas y psicológicas para este nivel de enseñanza.