Celeiro-Carbonell A, Maceo-Castillo L, Romero-Dávila W. Los saberes emergentes desde la perspectiva del aprendizaje ético: reto a la formación del docente. MyS [Internet]. 1oct.2018 [citado 22ago.2021];15(4):559-68. Available from: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4351