Cárdenas Yánez RA, Gavilanes López WL. La realidad aumentada como estrategia de enseñanza de motores de combustión interna en un contexto universitario. MyS [Internet]. 27 de mayo de 2024 [citado 24 de noviembre de 2024];21(2):704-1. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6437