Fuentes González, Carlos Alfredo, Génesis Yeylin Fuentes Hurtado, Mariela Tapia-Leon, y Alejandro Reigosa Lara. «Dinámicas Grupales Para Fortalecer La interacción Y participación De Los Estudiantes En Las Clases Virtuales». Maestro y Sociedad 22, no. 2 (junio 3, 2025): 857–867. Accedido julio 19, 2025. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6865.