Gurumendi-Alvarado, Francisco Alberto, Martha Yenny Laz-Carreño, y Jasmin Jessenia Sabando-Rodriguez. «Gamificación Del Proceso De evaluación Formativa De Estudiantes En El área De Lengua Y Literatura: Gamification of the Formative Evaluation Process of Students in the Area of Language and Literature». Maestro y Sociedad 19, no. 4 (noviembre 22, 2022): 1883–1890. Accedido abril 26, 2024. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5777.