Mollo-Flores, Marybel, y Patricia Medina-Zuta. La Evaluación Formativa: Hacia Una Propuesta Pedagógica Integral En Tiempos De Pandemia. Maestro y Sociedad 17, no. 4 (septiembre 22, 2020): 635-651. Accedido diciembre 7, 2021. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5235.