Celeiro-Carbonell, Ana, Luis Maceo-Castillo, y Wilson Romero-Dávila. Los Saberes Emergentes Desde La Perspectiva Del Aprendizaje ético: Reto a La Formación Del Docente. Maestro y Sociedad 15, no. 4 (octubre 1, 2018): 559-568. Accedido agosto 22, 2021. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4351.