Montejo Cárdenas, Yuniel, Gretell Centurión Hurtado, e Susel Lameré García. “Em direção à inclusão Real: Uma estratégia pedagógica Para a formação De Professores No Ensino Fundamental E Médio Em Cuba”. Mestre e Sociedade 23, no. 2 (junho 19, 2026): 2191–2198. Acesso em novembro 14, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7777.