Farias Fajardo , Jasmín Anahí, Mary Angie Vélez Zambrano, y Víctor Efrén Alcívar Calderón. «Un Enfoque Lúdico Para Motivar La Lectura Comprensiva En inglés». Maestro y Sociedad 23, no. 1 (febrero 15, 2026): 382–393. Accedido febrero 16, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7425.